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【記者曾美霞台北報導】教育部開放學生進入課審會，3次代表選舉過程冗長、進度緩慢。教育部長潘文忠24日說，青年用熱忱參與公共議題，並學習民主程序，「比起台灣民主發展，他們快多了。」
教育部24臺中市和平區幼稚園補助日舉辦擴大部務會臺南市麻豆區兒童美語補習班報，由潘文忠發表主題演講，教育部科長以上官員都被要求出席。
潘文忠提到520前後的變化，當初「反黑箱課綱」的青年學生，在政黨輪替後可以選出代表進入課審會。他擔任部長後，曾親自主持4小時的溝通會，讓他有深深的體會，學生們想法歧異苗栗縣大湖鄉幼兒美語老師，但願意尊重彼此的見解，並在互動中尋求共識，以及進行「說服」。
潘文忠說，
潘文忠呼籲各界理性看待學生參與審課綱，「青年用熱忱參與公共議題，總比冷漠以對好。」他也提到，雖然學生開會有些冗長，但比起台灣民主發展，還是快多了，「我們經過幾十年，都還有肢體暴力發生。」他認為，這就是教育的「培力」過程，不用成年人告訴年輕人什麼是民主，而是讓他們親身參與。他也提到高中服裝儀容鬆綁，也是希望回歸校園民主參與程序，讓師生、家長一起討論。2016/8/24
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